Bài kiểm tra toán gồm 60 câu hỏi, 60 phút được thiết kế để đánh giá các kỹ năng toán học mà học sinh thường có được trong các khóa học đến đầu năm lớp 12.

Kiến thức về các công thức cơ bản và kỹ năng tính toán được coi là nền tảng, nhưng không cần phải nhớ lại các công thức phức tạp và tính toán nâng cao.

Điểm số cho bài kiểm tra toán học gồm: tổng điểm kiểm tra dựa trên tất cả 60 câu hỏi và tám điểm được phân loại dựa trên kiến ​​thức và kỹ năng toán học cụ thể.

Tám phần này bao gồm các toán học gần đây hơn mà học sinh đang học, thể loại này được chia thành năm loại phụ:

• Số và lượng: Thể hiện kiến thức về hệ thống số thực và số phức. Suy luận với số và lượng ở nhiều dạng, bao gồm cả biểu thức với số nguyên và số mũ, vectơ và ma trận.

• Đại số: Giải, đồ thị và mô hình bội các loại biểu thức. Giải thích và sử dụng các loại phương trình, như tuyến tính, đa thức, căn thức, và mối quan hệ theo cấp số nhân. Giải hệ phương trình, ngay cả khi được biểu diễn bằng một ma trận đơn giản phương trình, và áp dụng kết quả vào bối cảnh thực tế.

• Hàm: Thể hiện kiến thức về chức năng: định nghĩa, ký hiệu, đại diện và ứng dụng. Sử dụng các hàm bao gồm tuyến tính, gốc, piecewise, đa thức, và logarit. Vận dụng và biến đổi, như giải thích và áp dụng các tính năng quan trọng trong việc giải đồ thị.

• Hình học: Áp dụng kiến thức về hình dạng và hình khối, sử dụng các khái niệm như đồng dạng và các mối quan hệ tương tự hoặc đo diện tích bề mặt và tính thể tích. Áp dụng hiểu biết cho các đối tượng tổng hợp và giải quyết các giá trị bị thiếu trong hình tam giác, hình tròn và các hình khác. Sử dụng tỷ số lượng giác và phương trình của mặt cắt hình nón.

• Thống kê và Xác suất: Mô tả, sắp xếp và phân loại. Áp dụng và phân tích thu thập dữ liệu. Hiểu và phương pháp tính. Tính xác suất bằng cách nhận ra các mối liên quan không gian mẫu.

Ngô Thị Huyền Diệu
Giáo viên Tiếng Anh – Trường Quốc tế Á Châu