Ngày nay, toàn cầu hoá không còn là hiện tượng mới mẻ; nó là một xu thế khách quan mà mọi dân tộc, dù muốn hay không, cũng đều chịu sự tác động của nó. Thanh niên sinh ra và lớn lên trong bối cảnh toàn cầu hóa có nhiều cơ hội để thể hiện bản thân, chứng tỏ tài năng. Tuy nhiên, nó cũng đặt ra thách thức không nhỏ đối với học sinh, thanh niên. Muốn trở thành một công dân toàn cầu thì bên cạnh năng lực giỏi thì phải có phẩm chất đạo đức tốt.

Trong bối cảnh toàn cầu hóa, bên cạnh không ngừng nâng cao về trình độ chuyên môn, ngoại ngữ, tin học, bản thân mỗi người cũng phải không ngừng hoàn thiện kỹ năng, đạo đức, gắn kết cộng đồng. Để giúp học sinh đứng vững trên con đường hội nhập và góp phần đào tạo ra thế hệ công dân trẻ nhiệt huyết, có tâm với nghề, với người thì giáo dục kỹ năng, đạo đức cho học sinh trong bối cảnh hiện nay là rất quan trọng và cần thiết.

Người công dân toàn cầu phải có trách nhiệm với cộng đồng của họ. Đó là sự nhân nghĩa – lòng thương người và đối xử với người theo lẽ phải. Đây vốn là truyền thống lâu đời của dân tộc Việt Nam. Cộng đồng đã giúp mình phát triển thì mình phải biết ơn và giúp đỡ ngược lại cho cộng đồng. Bên cạnh đó, tinh thần hợp tác, hòa nhập cũng là những phẩm chất cần có đối với người “công dân mới” hiện nay. Sẵn sàng chung sức, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc vì mục đích chung. Sống gần gũi, chan hòa, gắn kết, yêu thương mọi người xung quanh. Đây không chỉ là phẩm chất đạo đức mà còn nghiêng về mặt kỹ năng. Nếu quá đề cao cái tôi mà sống xa lánh mọi người, ỷ lại vào người khác thì khó có thể thành công trong tập thể.

Đoàn Thị Ngọc Nhi
Giáo viên Giáo dục công dân - Trường Quốc tế Á Châu